เด็กๆ เข้าแถวรอนำอาหารแห้งมาร่วมใส่บาตร
|
เรียนรู้ศาสนาพุทธและได้นำอาหารแห้งจากบ้านมาใส่บาตร
|
เด็กๆ เรียนรู้ด้วยการปฏิบัติจริง ทำบุญโดยการใส่บาตรนั้นเป็นพิธีกรรมศาสนาพุทธ
|
เด็กๆ ได้เข้าแถวใส่บาตรด้วยข้าวสารอาหารแห้งที่ได้จัดเตรียมมาจากบ้าน
|
เด็กๆ เรียนได้เรียนรู้วิธีการใส่บาตรและทำความเคารพพระสงฆ์อย่างไร
|
เด็กๆ ได้นั่งฟังการบรรยายธรรมจากพระอาจารย์อย่างสงบและสนใจถาม ตอบอย่างดี
|
เด็กๆ ได้สำรวจบาตรพระและเรียนรู้ว่าบาตรคือภาชนะที่ใส่อาหารของพระและมีอาหารรวมกันหลายๆ อย่าง
|
เด็กๆ ได้สำรวจสิ่งที่อยู่ในบาตรพระว่ามีอะไรบ้าง
|
เด็กได้เรียนรู้วิธีการกรวดน้ำและได้ทดลองทำจริง
|
หลังจากนั้นเด็กๆ ได้นำน้ำที่กรวดเสร็จแล้วไปรดต้นไม้ในสนาม
|
ร่วมกิจกรรมในฐานศาสนาคริสต์โดยมีส่วนร่วมในการร้องและเต้นจากเพลงวันคริสต์มาส
|
ฐานศาสนาคริสต์เด็กๆ ได้เรียนรู้สถานที่กำเนิดของพระเยซูและได้ตอบคำถามกับวิทยากร
|
เด็กๆ เข้าร่วมกิจกรรมในฐานศาสนาคริสต์เรียนรู้เรื่องพระเยซูและร่วมขอพรจากพระเจ้ากับพี่ๆ วิทยากร
|
วิทยากรให้ความรู้เกี่ยวกับการกำเนิด ศาสนาคริสต์แล้วถามคำถามให้เด็กๆ ตอบซึ่งก่อนตอบเด็กๆ จะยกมือก่อน เด็กๆ ตอบคำถามได้ถูกต้องทุกคำถาม
|
เด็กๆ เข้าร่วมกิจกรรมในฐานศาสนาอิสลามและเรียนรู้สิ่งที่ต้องปฏิบัติ เช่น รู้ว่าต้องทำพิธีละหมาดวันละ 5 ครั้ง และได้ทดลองแต่งกายด้วยผ้าคลุมศีรษะและสวมหมวกของคนอิสลาม
|
เด็กๆ ตั้งใจฟังวิทยากรอธิบายถึงประวัติของผู้นำทางศาสนาอิสลาม
|
ฐานศาสนาอิสลามเด็กๆ ได้เรียนรู้การแต่งตัวของคนที่นับถือศาสนาอิสลามและได้ทดลองสวมใส่ชุด หมวกกับผ้าคลุมศีรษะ
|
ในฐานการเรียนรู้เด็กๆ สนใจอ่านรายละเอียดในแต่ละฐาน
|
เด็กๆ สนใจหนังสือเกี่ยวกับศาสนาพุทธ
|
เด็กๆ เข้าร่วมกิจกรรมในฐานศาสนาพุทธโดยสนใจอ่านข้อมูลเพิ่มเติมเรื่องของประวัติพระพุทธเจ้า
|
เด็กๆ ได้เล่นเกมโยงภาพเรื่องราวของศาสนาต่างๆ ตามความสนใจ
|
เล่นเกมภาพตัดต่อรูปพระเยซูของศาสนาคริสต์
|
เล่นเกมการศึกษาต่อจิ๊กซอว์ภาพเกี่ยวกับศาสนาต่างๆ
|
เด็กๆ เล่นเกมโยงเส้นจับคู่ภาพให้ตรงตามศาสนาแต่ละศาสนาได้อย่างถูกต้อง
|