โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ เป็นโรงเรียนที่สอนเด็กโดยใช้ภาษาไทย แต่ในขณะเดียวกันผู้ปกครองสามารถเลือกให้เด็กเรียนภาษาอังกฏษกับครูเจ้าของภาษาเป็นกิจกรรมพิเศษที่โรงเรียนได้

หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560

หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพอากาศจากประสบการณ์เดิม เฟยเฟย : หนูเล่นกังหันลม พอลมพัดมากังหันก็หมุนแบบเร็วมาก แล้วผีเสื้อก็บินอยู่กลางอากาศ
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพอากาศจากประสบการณ์เดิม เคลลี่ : มีลมแรงก่อนเกิดฝนตก ต้นไม้โดนลมพัดแรงมาก ต้นไม้ก็ล้มลงที่พื้นเลย
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพการสำรวจอากาศในโรงเรียน เรนนี่ : วันนี้ข้างล่างมีแดดออก หนูร้อนจนเหงื่อออก แต่พอลมพัดมาโดนตัวหนู หนูรู้สึกว่าเย็น
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพการสำรวจอากาศในโรงเรียน ออร์กัส : อากาศข้างล่างตรงสนามหญ้าร้อน เพราะมีแดดส่องลงมาแต่มันมีลมพัดด้วย ทำให้ธงชาติปลิวสะบัดไปมา เวลาลมพัดมาโดนตัวออร์กัส ออร์กัสรู้สึกเย็น

หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพเทอร์โมมิเตอร์โดยดูจากของจริง ธารา : หนูกับเพื่อนๆดูเทอร์โมมิเตอร์ที่หน้าห้องครูขวัญตรงโซฟา อุณหภูมิอยู่ที่ 31 องศาเซลเซียส แล้วก็มีขีดสีแดงด้วย
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพเทอร์โมมิเตอร์โดยดูจากของจริง เอย : ที่เทอร์โมมิเตอร์จะมีตัวเลขอยู่ แล้วก็มีขีดสีดำยาวๆ 1 เส้น และขีดสั้นๆอีกหลายเส้นสลับกันไปมา ถ้าอากาศร้อนอุณหภูมิก็จะเพิ่มขึ้น ถ้าอากาศหนาวเย็นอุณหภูมิก็จะลดลง
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการเป่าสีน้ำแล้ววาดภาพต่อเติม มีโมว์ : มีโมว์นั่งเครื่องบินไปเที่ยวที่ประเทศจีน มองลงมาที่พื้นดิน มีโมว์เห็นต้นไม้เล็กมาก
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการเป่าสีน้ำแล้ววาดภาพต่อเติม สิงห์ : สิงโตกับสุนัขกำลังเดินเล่นกันในสวน แต่อากาศเริ่มครึ้ม ก้อนเมฆเป็นสีดำ ฝนตกลงมาทันที สิงโตกับสุนัขก็รีบวิ่งไปหลบฝนใต้ต้นไม้

หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพประโยชน์และโทษของลม โมกข์ : พายุเฮอริเคนพัดแรงจนทำให้บ้านพังเสียหาย พายุพัดจนเรือพังจมไปในทะเล พอพายุสงบก็มีเครื่องบินมาช่วยคนที่จมน้ำ
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพประโยชน์และโทษของลม บรูคลิน : คนกำลังเล่นกันอยู่ แล้วมีลูกโป่งลอยมา คนก็เลยจับลูกโป่งไว้ พอมีลมพัดมาอีกลูกโป่งก็ลอยหายไปเลย
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพการทดลองประโยชน์ของอากาศ นิว : นิวทดลองใช้แก้วขนาดใหญ่ครอบลงไปที่เทียนที่มีไฟแล้วไฟก็ค่อยๆดับลงอย่างช้าๆจนไฟดับหมด ที่ไฟดับหมดเพราะว่าไม่มีอากาศอยู่ในแก้ว
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพการทดลองประโยชน์ของอากาศ บลูม : หนูกำลังเอาแก้วไปครอบเทียน แต่หนูเลือกแก้วใบเล็ก พอหนูเอาแก้วครอบเทียน เทียนก็ดับก่อนเพื่อน เพราะในแก้วหนูมีอากาศน้อย เทียนก็เลยดับคนแรก

หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการพับกระดาษติดปะและวาดภาพต่อเติม หย่าเอิร์น : หนูกำลังไปดูดอกกุหลาบที่สวน ดอกกุหลาบมีสีแดงส่งกลิ่นหอมๆ
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการพับกระดาษติดปะและวาดภาพต่อเติม อธิษฐ์ : ดอกไม้อยู่ในสวนมันเจอแสงแดดส่องทุกวัน แล้วก็มีคนมารดน้ำต้นไม้ทุกวัน ต้นไม้ก็ค่อยๆเจริญเติบโต
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการประดิษฐ์สิ่งที่ทำให้เกิดลมจากวัสดุและเศษวัสดุ มิกซ์ : พัดลม
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการประดิษฐ์สิ่งที่ทำให้เกิดลมจากวัสดุและเศษวัสดุ ชาลี : ไดร์เป่าผม

หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการประดิษฐ์เครื่องมือจากการทัศนศึกษาพิพิธภัณฑ์การเรียนรู้ กรมอุตุนิยมวิทยา พีชชี่ : เครื่องวัดอุณหภูมิและความชื้นของอากาศ
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการประดิษฐ์เครื่องมือจากการทัศนศึกษาพิพิธภัณฑ์การเรียนรู้ กรมอุตุนิยมวิทยา พรู : เครื่องวัดทิศทางและความเร็วลม
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการประดิษฐ์เครื่องมือจากการทัศนศึกษาพิพิธภัณฑ์การเรียนรู้ กรมอุตุนิยมวิทยา ปันปัน : เครื่องวัดการระเหยของน้ำ
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพประโยชน์-โทษของอากาศด้วยสีน้ำ วาริ : ฝนตกลงมาใส่เด็ก เด็กเปียกฝน เด็กก็รีบกลับบ้านไปอาบน้ำ สระผม เพราะเดี๋ยวเขาจะไม่สบาย

หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการวาดภาพการหายใจของคน ณโม : คนหายใจเอาออกซิเจนเข้าไปในร่างกาย แล้วเอาคาร์บอนไดออกไซด์ออกมา ออกซิเจนมีอยู่ทุกที่ไม่มีวันหมด เพราะธรรมชาติจะสร้างออกซิเจนขึ้นมาตลอดเวลา
หน่วย “อากาศ” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ปีการศึกษา 2560 ผลงานการออกแบบและตกแต่งพัดตามจินตนาการ

BACK TO TOP