โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ เป็นโรงเรียนที่สอนเด็กโดยใช้ภาษาไทย แต่ในขณะเดียวกันผู้ปกครองสามารถเลือกให้เด็กเรียนภาษาอังกฏษกับครูเจ้าของภาษาเป็นกิจกรรมพิเศษที่โรงเรียนได้

Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560

Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆได้ทำ “เค้กกล้วยหอม”โดยคุณพ่อ-คุณแม่และพี่ชายของชาลี
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆได้ใช้แป้งสาลีสำหรับทำเค้กนำมาผลัดกันร่อนให้แป้งเนียนละเอียด
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ช่วยกันผสมส่วนผสมของแห้ง เช่น แป้งสาลีสำหรับทำเค้ก เกลือ น้ำตาลทราย เบกกิ้งโซดา เป็นต้น ให้เข้ากัน
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆช่วยกันบี้กล้วยหอมให้ละเอียด

Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   นำส่วนผสมของเหลว เช่น นม ไข่ไก่ น้ำมันพืช เป็นต้น ผสมรวมกับส่วนผสมของแห้ง
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆช่วยกันคนส่วนผสมทั้งหมดให้เข้ากัน
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆช่วยกันตักแป้งเค้กกล้วยหอมที่ผสมไว้แล้วใส่ถ้วยพิมพ์
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆสังเกตเค้กกล้วยหอมที่อบในเตาอบ

Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆถ่ายรูปร่วมกับคุณพ่อ-คุณแม่/พี่ชายชาลีที่กรุณามาจัดกิจกรรมทำ “เค้กกล้วยหอม”
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ผลงานการวาดภาพการทำ “เค้กกล้วยหอม” เรนนี่ : เรนนี่กับเพื่อนๆช่วยกันทำเค้กกล้วยหอม ตอนที่อบเค้กกล้วยหอมมันจะฟูๆค่อยๆฟูขึ้นเรื่อยๆแล้วมันก็จะมีกลิ่นหอมมากเป็นกลิ่นกล้วยหอม เพราะเรนนี่กับเพื่อนเอากล้วยหอมมาหั่นและก็บี้จนละเอียดแล้วก็คนๆจนเข้ากันแล้วก็ใส่ที่แต่งกลิ่นกล้วยหอม เค้กกล้วยหอมพอมันสุกก็เลยมีกลิ่นที่หอมมาก
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ผลงานการวาดภาพการทำ “เค้กกล้วยหอม” สิงห์ : คุณพ่อคุณแม่ชาลีมาสอนวิธีการทำเค้กกล้วยหอม ตอนแรกเอาแป้งสาลีสำหรับทำเค้กเอามาร่อนแล้วใส่น้ำตาลและไข่ไก่กับนม แล้วเอากล้วยมาหั่นและบี้จนละเอียดเอามารวมกัน แล้วสิงห์กับเพื่อนๆก็ช่วยกันคนไปเรื่อยๆแล้วก็ใส่กลิ่นกล้วยหอมแล้วก็คนอีกรอบแล้วก็เทลงไปแป้นพิมพ์แล้วนำไปอบ 10 นาที
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆสังเกตแป้งสาลีที่เป็นผงแล้วนำไปทอดเพื่อหาคำตอบจากข้อสงสัยว่าทอดแล้วจะเป็นอย่างไร

Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆนำแป้งสาลีที่ผสมกับน้ำตามวิธีที่เสนอไว้และนำไปทอด สังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆคิดและทำผักชุบแป้งทอดโดยใช้แป้งสาลีอเนกประสงค์มาละลายกับน้ำและชุบกับผักตามที่ได้สืบค้นถึงประโยชน์ของแป้งสาลี
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อนำผักชุบแป้งสาลีไปทอดว่าเป็นอย่างไร
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   วาดภาพสรุป “แป้งสาลี”

Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ผลงานการวาดภาพสรุป “แป้งสาลี” นิว : มีคนเอารถแทรกเตอร์มาพรวนดินปลูกข้าวสาลี พอต้นข้าวโตก็เอาเคียวมาเกี่ยวข้าวสาลี คนเอาเมล็ดข้าวสาลีไปผ่านกระบวนการทางเครื่องจักรจนเป็นแป้งสาลีออกมา แป้งสาลีที่ได้เอามาทำขนมปัง คุกกี้ โดนัทได้
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ผลงานการวาดภาพสรุป “แป้งสาลี” บลูม : คน 2 คน เขาไปซื้อแป้งสาลีอเนกประสงค์เอามาทำแป้งโด แป้งโดทำได้โดยเอาแป้งสาลีผสมกับเกลือแล้วใช้น้ำมันพืช แล้วก็ค่อยๆใส่น้ำอุ่นลงไป ถ้าจะให้มีสีก็ใส่น้ำดอกอัญชันก็ทำให้เกิดสีได้ แล้วก็นวดๆให้แป้งจับกันเป็นก้อน แล้วเขาก็เปิดร้านขายแป้งโดกับดินน้ำมันจนรวย
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ปั้นแป้งโดที่เด็กๆได้ทำกันเองตามจินตนาการ
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ผลงานการปั้นแป้งโดและตกแต่งตามจินตนาการ น้ำใส : คัพเค้ก

Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ผลงานการปั้นแป้งโดและตกแต่งตามจินตนาการ วาริ : แพนเค้ก
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ผลงานการปั้นแป้งโดและตกแต่งตามจินตนาการ อธิษฐ์ : ลูกอมอันใหญ่ 1 อัน อันเล็ก 1 อัน และก็โดนัทอีก 2 ชิ้น
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ผลงานการปั้นแป้งโดและตกแต่งตามจินตนาการ ชาลี : คัพเค้กใส่กล่อง
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆทำทรายจากแป้งสาลีเพื่อทำเป็นของที่ระลึกในนิทรรศการ Project Approach “แป้งสาลี”

Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ของที่ระลึก “ทรายจากแป้งสาลี”
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   เด็กๆได้ช่วยกันประดิษฐ์ต้นหญ้าและดินเพื่อนำมาตกแต่งในทุ่งข้าวสาลีต่อจากสัปดาห์ที่ผ่านมา
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ตกแต่งด้วยการระบายสีในทุ่งข้าวสาลี
Project Approach เรื่อง “แป้งสาลี” ชั้นอนุบาลปีที่ 2/1 ระยะที่ 3 (สรุป) ปีการศึกษา 2560   ผลงานการจำลองทุ่งข้าวสาลี

BACK TO TOP