รักการเรียนรู้ ริเริ่มสร้างสรรค์ และมีคุณธรรมประจำใจ

โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ ตระหนักดีว่า การศึกษาสะท้อนให้เห็นและผลักดันให้เกิดสังคมที่เราต้องการ และการศึกษา คือ เส้นทางส่งเสริมพัฒนาการทางอารมณ์-จิตใจ คุณธรรม-จริยธรรม สังคม-ประเพณี ร่างกาย-บุคลิกภาพ และสติปัญญาฯ ของแต่ละบุคคล หรือ อีกนัยหนึ่ง ก็คือพัฒนาให้แต่ละคนมีความเป็นอยู่ ที่ดีและมีความสุข

โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ จึงจัดการศึกษาที่ช่วยให้เด็กสามารถเติบโต และตอบสนองอย่างสร้างสรรค์ต่อโอกาส และความท้าทายของการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในโลกที่เราอยู่ โดยเฉพาะการเตรียมความพร้อมให้เติบโตเป็นบุคคลที่มีคุณค่า สามารถรับมืออย่างสร้างสรรค์กับการเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมประเพณีในอนาคตที่จะยังขยายอย่างต่อเนื่องไปยังโลกกว้างได้ โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ ได้มีนโยบายให้เด็กได้รับการเตรียมพร้อมที่จะรับมือกับเทคโนโลยีการสื่อสารและการวิวัฒนาการอื่นๆ ที่ก้าวหน้าไปอย่างรวดเร็ว โดยการจัดเรียนอุปกรณ์ใหม่ๆ เกี่ยวกับการเรียนรู้ และจัดหลักสูตรการเรียนให้ เด็กได้ก้าวหน้าไปพร้อมกับเทคโนโลยีเหล่านั้นด้วย แต่ในขณะเดียวกัน โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ ได้ปลูกฝังให้ เด็กมีความภูมิใจในตนเอง มีความพอใจในความเป็นไทย อนุรักษ์ประเพณีวัฒนธรรมไทย และมีคุณธรรมมีความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม เพื่อการอยู่ในโลกร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข

โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ มีความตั้งใจที่จะพัฒนาไปอย่างไม่หยุดยั้ง เพื่อนักเรียนตัวน้อยๆ ของเราทุกคนจะได้เติบโตเป็นผู้ที่กล้าพูด กล้าแสดงความคิดเห็น มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ รักการเรียนรู้ และสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองได้ตามวัย และต้องการเรียนรู้ไปตลอดชีวิต นักเรียนอนุบาลกุ๊กไก่จะได้รับการปลูกฝังให้เป็นคนดี มีคุณธรรม จริยธรรม ดำเนินชีวิตอย่างมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสิ่งแวดล้อมอย่างเป็นรูปธรรม อีกทั้งมีความภูมิใจในการปฏิบัติตามขนบธรรมเนียมประเพณีไทยที่ดีงามเสมอ ในขณะเดียวกันนั้น เด็กนักเรียนของโรงเรียนจะได้รับการวางรากฐาน ทักษะการเรียนรู้ทางวิชาการต่างๆ ได้แก่ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ สังคมศึกษา สุขศึกษา วิทยาศาสตร์อย่างบูรณาการและน่าสนใจ รวมทั้งได้รับโอกาสเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิผลที่ดี

โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ ได้พยายามศึกษาวิธีการสอนและทฤษฎีใหม่ๆ ต่างๆ เกี่ยวกับพัฒนาการเด็ก การทำงานของสมอง วิธีการเรียนรู้ และการจัดการเรียนการสอนให้เด็กในวัย 2-7 ปี อย่างสม่ำเสมอตลอดเวลา โรงเรียนนำผลของการศึกษามาปรับใช้กับเด็กๆ ของโรงเรียนอย่างเหมาะสมกับบริบทของความเป็นไทย และเหมาะสมกับเด็กแต่ละคน โรงเรียนพยายามอย่างยิ่งที่จะดำเนินการจัดการเรียนการสอนให้เด็กๆ ทุกคนเรียนรู้อย่างสนุกสนาน สนใจ ได้ลงมือกระทำ ได้รับประสบการณ์ตรง ได้ใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 อย่างเหมาะสม นักเรียนของโรงเรียนจะได้ตระหนักเสมอว่าการเรียนรู้ การศึกษาหาข้อมูล ความรู้ประสบการณ์ต่างๆ นั้น ไม่ได้มีจำกัดเฉพาะที่โรงเรียนเท่านั้น แต่เด็กๆ ยังสามารถศึกษาหาความรู้ความเข้าใจได้จากชุมชน จากผู้เชี่ยวชาญ จากหนังสือ ซีดีรอม อินเตอร์เน็ต จากที่บ้าน จากบุคคลต่างๆ ที่บ้าน และในชุมชน ดังนั้น การเรียนรู้จึงเกิดขึ้นได้ทุกวัน ทุกที่ ทุกเวลา และเกิดขึ้นได้ตลอดชีวิต

ภายในปีการศึกษา 2556 โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่มีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาโรงเรียนสู่การเป็น “ Boutique School ” กล่าวคือ เป็นโรงเรียนขนาดเล็กที่ให้ความรัก ความอบอุ่น และการดูแลที่ทั่วถึงเป็นกันเองแก่นักเรียน เป็นโรงเรียนที่มีการบริการที่ดีมีประสิทธิภาพ และมีการจัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพโดดเด่น เป็นที่ยอมรับของผู้ปกครอง ชุมชน และวงการการศึกษาของประเทศไทย ครูและบุคลากรจะพัฒนาตนเองอย่างไม่หยุดยั้งเพื่อประโยชน์แก่นักเรียนของโรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ ผู้ปกครองและชุมชนจะได้รับข่าวสารข้อมูลเกี่ยวกับการพัฒนาเด็กนักเรียนอย่างต่อเนื่องสม่ำเสมอ และมีโอกาสได้เข้าร่วมพัฒนานักเรียนของโรงเรียนได้อย่างดีทั้งที่บ้านและที่โรงเรียน

นักเรียนโรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ จะได้รับการพัฒนาให้มีความมั่นใจในตนเอง กล้าแสดงออก กล้าถาม กล้าพูดสามารถบอกความรู้สึกและความคิดเห็นของตนเอง สามารถเล่าเรื่องต่างๆ ได้อย่างมีเหตุมีผล นักเรียนจะได้รับการพัฒนาทุกๆ ด้านควบคู่กันไปอย่างบูรณาการ ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจและมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน สังคม สิ่งแวดล้อม และประเทศชาติตามวัย นักเรียนจะเรียนรู้อย่างสนใจ สนุกสนาน ต้องการเรียนรู้ เพราะสิ่งที่เรียนรู้นั้นมีความหมายต่อชีวิตประจำวันของเด็ก เป็นสิ่งใกล้ตัว และเด็กต้องการเรียนรู้

นักเรียนจะได้เรียนรู้พื้นฐานทักษะทางวิชาการต่างๆ ทั้งคณิตศาสตร์ ภาษาไทย สังคมศึกษา ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ สุขศึกษา วิทยาศาสตร์ อย่างบูรณาการ โดยมุ่งเน้นให้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรง โดยใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าอย่างเหมาะสม และการเรียนรู้นั้นเด็กๆ รู้สึกว่าได้ค้นพบ เรียนรู้ด้วยตนเองอย่างสนุกสนาน การเรียนรู้ของเด็กจะเป็นไปตามความพร้อมของเด็กแต่ละคนอย่างเหมาะสม นอกจากนั้นเด็กๆ จะมีโอกาสได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนาน และเห็นประโยชน์ของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ซึ่งการเรียนการสอนภาษาอังกฤษจะเน้นทักษะการฟัง ความเข้าใจ และการกล้าพูด และกล้าแสดงออก เด็กๆ เรียนรู้สิ่งที่เด็กๆ สนใจโดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่ออย่างสนุกสนาน

นักเรียนโรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่จะได้รับการส่งเสริมทักษะการคิดอย่างเป็นรูปธรรม โดยเฉพาะการคิดสร้างสรรค์ เด็กๆ จะได้ใช้สื่ออย่างหลากหลาย และได้รับการส่งเสริมให้มีเสรีภาพในการเลือกใช้สื่อต่างๆ ตามต้องการ โรงเรียนจะฟูมฟักความช่างสงสัย ช่างซักถาม และต้องการหาคำตอบของเด็กๆ ไว้ และขยายขอบเขตให้เด็กคิดสร้างสรรค์ และหาคำตอบด้วยตนเองได้อย่างประสบความสำเร็จและทำให้เด็กมีความพอใจและภูมิใจในตนเองมากขึ้น โรงเรียนจะส่งเสริมให้เด็กๆ สำรวจ ทดลอง ทดสอบ ลองผิดลองถูกด้วยตนเอง โดยมีครูคอยดูแล เอาใจใส่ ใช้คำถามกระตุ้นให้คิดอยู่เสมอ โรงเรียนจะส่งเสริมให้เด็กได้คิดวางแผน และดำเนินการตามแผน เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างเป็นระบบ โรงเรียนจะใช้เทคนิคของวิชา Design and Technology เข้ามาเสริมสร้างการคิดแบบดังกล่าวนี้อย่างเป็นรูปธรรม โดยเฉพาะกับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 และ 3

นักเรียนของโรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ จะสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง และสามารถเรียนรู้และทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ตามวัยอย่างเหมาะสม การประเมินผลของโรงเรียนจะดำเนินการอย่างต่อเนื่องตลอดเวลา และจะดำเนินการประเมินจากการสังเกตอย่างใกล้ชิด การพัฒนาเด็กนั้นครูจะพัฒนาเด็กตามช่วงความพร้อมของเด็กแต่ละคนอย่างเหมาะสม กิจกรรมที่จัดให้เด็กเรียนรู้จะหลากหลายและเหมาะสมกับความถนัดของเด็กแต่ละคนที่แตกต่างกัน โรงเรียนไม่สนับสนุนการแข่งขันในหมู่นักเรียนด้วยกัน แต่สนับสนุนให้เด็กตั้งเป้าหมายของตนเอง และช่วยส่งเสริมให้เด็กบรรลุตามเป้าหมายนั้นๆ อย่างเป็นรูปธรรม เด็กนักเรียนจะได้รับการปลูกฝังให้เห็นคุณค่าของความเป็นไทย และปฏิบัติตนตามขนบธรรมเนียมประเพณีไทยที่ดี และในขณะเดียวกัน โรงเรียนจะปลูกฝังให้เด็กยอมรับและเคารพในสิทธิที่จะมีความแตกต่างของผู้อื่น ไม่ว่าจะแตกต่างทางลักษณะ คำพูด ภาษา วัฒนธรรม ความเชื่อ ความชอบ ความต้องการ ศาสนา การแต่งกาย ฯลฯ

โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่จะให้ความสำคัญต่อการร่วมแรงร่วมใจพัฒนานักเรียนของโรงเรียน ครู ผู้บริหาร บุคลากร ผู้ปกครอง นักเรียน และชุมชน โดยโรงเรียนจะเผยแพร่ให้ข่าวสารข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนการสอนของโรงเรียน และเปิดโอกาสให้ทุกฝ่ายได้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้แก่เด็กอย่างเหมาะสม และเป็นไปตามวิสัยทัศน์ ภารกิจ และวัตถุประสงค์ของโรงเรียน

ภายในปีการศึกษา 2556 ครูและบุคลากรของโรงเรียนจะได้รับการพัฒนาส่งเสริมให้เป็นผู้ชำนาญด้านการจัดการเรียนการสอนนักเรียนระดับอนุบาล ครูและพนักงานของโรงเรียนจะมีความภาคภูมิใจที่ได้มีส่วนร่วมพัฒนานักเรียน และจะได้รับการตอบแทนความอุตสาหะ และความตั้งใจจริง อย่างเป็นที่พอใจ ทั้งด้านจิตใจ ค่าครองชีพ และสวัสดิการ เพื่อส่งเสริมให้ครูและพนักงานของโรงเรียนได้พัฒนาตนเองต่อไปเรื่อยๆ อย่างไม่หยุดยั้ง โรงเรียนจะสร้างทีมงานที่มีคุณภาพเพื่อพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียน

สรุปได้ว่า โรงเรียนมีความตั้งใจที่จะพัฒนาให้นักเรียนของโรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่ที่ผ่านการศึกษาตามหลักสูตรของโรงเรียนมีคุณลักษณะที่โดดเด่นดังนี้คือ

รักการเรียนรู้ ริเริ่มสร้างสรรค์ มีคุณธรรมประจำใจ

รักการเรียนรู้ : สนใจในสิ่งแวดล้อมรอบตัว รู้ทันต่อเหตุการณ์น่าสนใจ สงสัย อยากรู้ พูด ออกความคิดเห็นบอกความรู้สึก ตั้งคำถาม ใช้ความรู้เดิมตอบปัญหาเบื้องต้น สำรวจ ทดลอง สืบค้นข้อมูลเพิ่มเติมจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ด้วยวิธีที่หลากหลาย คาดคะเนตั้งสมมติฐาน ประเมิน เรียบเรียง ประสบความสำเร็จในการทำกิจกรรมและการเรียนรู้ มั่นใจในตนเอง และกล้าแสดงออก สนใจในภาษาไทย อังกฤษ คณิตศาสตร์ ที่ปรากฏในสิ่งแวดล้อมรอบตัว ทำให้มีความต้องการจะเรียนรู้ต่อไป ใช้เทคโนโลยีให้เป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพตามวัย

ริเริ่มสร้างสรรค์ : คิดได้หลายรูปแบบ มีจินตนาการ เชื่อมโยงความคิดรวบยอดต่างๆ มั่นใจในตนเอง กล้าคิดและสื่อสาร มองตัวเองในแง่บวก มีความมั่นใจและมีทักษะที่จะทำศิลปะและประดิษฐ์สิ่งต่างๆ ตามความคิดของตนจนสำเร็จ ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ ตระหนักถึงความสามารถของตนเองที่คิดได้อย่างสร้างสรรค์ หาคำตอบได้หลายคำตอบ และแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์

มีคุณธรรมประจำใจ : มีวินัย เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ประหยัด ซื่อสัตย์ มีความรับผิดชอบต่อตนเอง สังคม และสิ่งแวดล้อม มีความรู้สึกที่ดีต่อตนเองและผู้อื่น รวมทั้งยอมรับและเคารพในความแตกต่างของผู้อื่น รู้เขารู้เรา มีวิจารณญาณที่ดีในการนำสิ่งที่เรียนรู้ และทักษะความคิดริเริ่ม สร้างสรรค์ ไปใช้ในทางที่ถูกที่ควรอย่างเหมาะสม ไม่ขัดกับศีลธรรม จริยธรรม วัฒนธรรม และประเพณีไทย