เรื่องถั่ว ระยะที่ 2 สัปดาห์ที่ 5

คุณชนิศา แสวงผล ผู้ปกครองเด็กชายกฤติน (ติน ติน ) ได้มาสอนเด็กๆทำน้ำแข็งไสใส่ถั่วแดง

คุณดุจกมล ศรีวรรธนะ ผู้ปกครองเด็กชายธีร์ธนัฐ (ธัช) ได้เข้ามาร่วมกิจกรรมผู้ปกครองมีส่วนร่วมโดยสอนเด็กๆทดลองเมล็ดพืชเต้นระบำ

สนใจสังเกตการทดลองเมล็ดพืชเต้นระบำ

ฟังวิทยากรอธิบายถึงวิธีการเพาะปลูกถั่ว ระหว่างทัศนศึกษาบริษัท โรงงานแม่รวย จำกัด

เด็กๆสนใจสังเกตลักษณะของเมล็ดถั่ว ที่เจ้าหน้าที่นำมาให้ดู

สนใจสังเกตการคัดแยกเมล็ดถั่ว โดยมีเจ้าหน้าที่ให้คำอธิบาย

วิทยากรกำลังอธิบายว่าถั่วนำมาทำอะไรได้บ้าง เช่นนมถั่วลิสง ไส้ขนมปัง ฯลฯ

ผลงานการวาดภาพสะท้อนการเรียนรู้ ไข่หวาน : ไข่หวานยืนดูเขาคัดแยกถั่วกับเพื่อนที่โรงงาน

ช่วยกันเพาะถั่วงอกตามวิธีที่ช่วยกันคิด

สังเกตผลการเพาะถั่วงอกตามวิธีที่ช่วยกันคิด

ทดลองเพาะถั่วงอกตามวิธีที่สืบค้นจากGoogle

คุณครูนำเมล็ดถั่วชนิดต่างๆมาใส่ในถุงซิบที่มีน้ำผสมสีอาหารผสมอยู่ เด็กๆใช้มือสัมผัสลงไปบนแมล็ดถั่วที่อยู่ในถุง และสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น

สนุกกับการวาดภาพเมล็ดถั่วบนโต๊ะไฟ สังเกตผลที่เกิดขึ้น

ชิริวนำขนมลูกชุบมาให้เพื่อนๆเรียนรู้ประโยชน์ของถั่ว และชิมรสชาติ

สนใจสำรวจผลิตภัณฑ์ที่ทำจากถั่วต่างๆ

สนใจปั้นดินน้ำมันจำลองต้นถั่วจากการสังเกตของจริง

ผลงานการจำลองต้นถั่วจากการสังเกตของจริงของชิริว

ผลงานการจำลองต้นถั่วจากการสังเกตของจริงของเบอร์เกอร์

ผลงานการจำลองต้นถั่วจากการสังเกตของจริงของหนูบัว

ผลงานการพิมพ์ภาพที่รับประทานได้ทั้งฝักที่ยังอ่อนอยู่แล้ววาดภาพต่อเติม ตินติน : รถแข่งของคุณพ่อ มันขับเร็วมาก

ผลงานการพิมพ์ภาพที่รับประทานได้ทั้งฝักที่ยังอ่อนอยู่แล้ววาดภาพต่อเติม นารา : งูเลื้อยกลับบ้าน แล้วก็มีดอกไม้

ผลงานการพิมพ์ภาพที่รับประทานได้ทั้งฝักที่ยังอ่อนอยู่แล้ววาดภาพต่อเติม เทน่า : คุณพ่อ คุณแม่

ผลงานการพิมพ์ภาพที่รับประทานได้ทั้งฝักที่ยังอ่อนอยู่แล้ววาดภาพต่อเติม ลลิล : พี่กับคุณปู่กับหนูกำลังไปร้านกาแฟ

ผลงานการพิมพ์ภาพที่รับประทานได้ทั้งฝักที่ยังอ่อนอยู่แล้ววาดภาพต่อเติม ลลินดา : ดอกไม้อยู่ที่บ้านหนู